--- 22 март |
09:00 ч. ---

Уебинар: Работилница за начинаещи учители: Как да оценяваме уменията на учениците?

Представете си изпитване, при което учениците не попълват листове, а създават бизнес план, провеждат научен експеримент или анализират исторически документи в дебат. Автентичното оценяване пренася "истинския живот" в класната стая и изисква смислено приложение на умения, а не просто възпроизвеждане на факти. В тази работилница ще ви преведем през тънкостите на този подход и ще ви помогнем да разграничите различните видове оценяване. Най-ценното е, че ще излезете с готов, разписан инструмент за проверка на знанията, приложим за вашия предмет. Запазете своето място сега и променете начина, по който измервате успеха на учениците си. В работилницата сме подготвили практическа част, за която Ви молим да сте от компютър и с включена камера и микрофон за максимално смислено преживяване. Работилницата ще бъде с продължение от 2 часа и половина.

Запишете се

Edit section title



За Вас

Ако имате алтернативен имейл, моля да НЕ използвате abv.bg. Комуникацията по имейл ще отива в СПАМ и няма да можем да комуникираме навременно с вас.
За Вашата организация












Повече за училищния абонамент на Prepоdavame.bg може да научите ТУК.

Hidden section for conditional email notifications - Do NOT remove

UTM Parameters


Регистрацията в уебинара е безплатна, но изисква да влезете в профила си – Вход.
Ако нямате профил, може да си направите регистрация, за по-малко от 30 секунди – Регистрация. 

По време на уебинара ще научите

Видове оценяване

Каква е разликата между сумативното и формиращото оценяване и кога да използваме всяко от тях?

Автентично оценяване

Защо задачите от "реалния свят" мотивират учениците и как изглежда тази концепция на практика?

Работилница за дизайн

Как да разпишете конкретна идея за автентично оценяване, която да е валидна, надеждна и приложима?

Водещите

Стефани Костова
обучител
Стефани Костова е завършила специалност "Управление на операциите и мениджмънт" в Глазгоу, Шотландия, както и следдипломна квалификация за учител по английски език във ВТУ "Св. св. Кирил и Методий". Тя има богат опит в преподаването на английски език на ученици от различни възрастови групи, както в държавни, така и в частни училища. Паралелно с това Стефани е работила по въвеждащото обучение на новопостъпващи учители. Като учител тя се е фокусирала върху развитието на социално-емоционалните умения на своите ученици, вярвайки, че те са неразделна част от процеса на учене през целия живот. За Стефани тези умения са ключови за успешното справяне с житейските предизвикателства, личните травми и индивидуалните нужди. От 2022 г. Стефани заема ролята на специалист "Обучение на училищни екипи" в програма "Училища за пример" на "Заедно в час". Тя е отговорна за планирането, организирането и провеждането на обучителни програми за педагогически екипи, като подпомага училищата в развитието на иновативни и ефективни практики.

Какво получавате

  • Достъп до уебинара
  • Сертификат (за потребители с абонамент)
  • Запис от уебинара (за потребители с абонамент)
  • Презентация с практични идеи
  • Възможност за задаване на въпроси
  • Допълнителни ресурси и материали

Споделете с колеги

Уебинарът е подходящ за учители, родители, директори, училищни психолози, логопеди. Споделете с колеги и приятели.

Facebook
Email
WhatsApp
Telegram
LinkedIn

Изплозвайте всички функционалности!

Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.  

Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.