44% от ученици смятат, че имат умения за създаване на дигитално съдържание, само малка част ги използват ефективно и активно. Това показва разминаване между потенциала и приложението на технологиите в образованието. Този уебинар предлага решение чрез стратегии и дигитални инструменти, които ще стимулират креативността и ще помогнат на учениците да създават иновативно съдържание и да ги ползват предназначение. Практическите подходи ще дадат на учителите инструменти за насърчаване на креативността в класната стая и по време на извънкласни занимания. Уебинарът е част от второто издание на Академията за развитие на дигитални умения в ерата на изкуствения интелект, подкрепена от Yettel България.