Снежни човеци, Валери Петров

В този урок по Литература за 4. клас учениците ще изследват стихотворението „Снежни човеци“ от Валери Петров, като се фокусират върху разбирането на емоциите на героите, връзката между мотиви и действия и откриването на диалога като средство за изграждане на хумор и послание. Акцентът е върху активно четене, емоционална интерпретация и разиграване на части от текста в работа по двойки.

Учениците ще могат да:

• откриват връзките между мотивите и действията на героите

• разпознават диалог в художествен текст

• разиграват художествен текст

Компетенции, които развива урокът:

• емоционална интелигентност

• ефективна работа по двойки

Ключови точки:

• разпознаване на хумора и диалога в текста

• осмисляне на желанието за промяна у героите

• поставяне на себе си на мястото на снежните човеци

Фокус на урока:

В активността „Познай емоциите“ учениците работят по двойки и четат текста емоционално, като подчертават репликите на двамата снежни човеци с различни цветни моливи. Инструкцията е да прочетат откъса, да подчертаят репликите и да обмислят емоциите, които героите изпитват: какво искат да променят, защо са тъжни, какви са техните желания. Учителят насърчава четенето с изразителност и подпомага учениците с уточняващи въпроси, когато някоя реплика е трудна за разбиране. След 4 минути започва общото обсъждане. Учителят последователно тегли клечки с имена, за да избира случайни ученици, които да прочетат репликите на първия и втория снежен човек и да коментират как се чувстват героите. Учениците разсъждават дали и хората могат да изпитват подобни емоции, а в края споделят как самите те биха се чувствали, ако бяха на мястото на снежните човеци. Така се стимулират емпатия, осмисляне на мотиви и активно участие чрез четене, споделяне и разиграване.

• Във файла за изтегляне ще откриете цялостно разработен урок, създаден специално за учителя. Той включва подробни инструкции за провеждане на дейностите, ясни задачи и насоки за работа с учениците, както и готови работни листове, които може лесно да разпечатате и използвате в час. Така всичко необходимо за успешното провеждане на урока е под ръка, за да се фокусирате върху активното учене и ангажираността на децата.