Този урок е част от поредица уроци за развиване на дигитална грамотност в ерата на изкуствения интелект и е предназначен за ученици в 9-ти клас. Урокът е фокусиран върху правилата за употреба на сегашно просто време. Учениците ще изследват как могат да използват изкуствения интелект, за да упражняват и прилагат наученото. Чрез интерактивни дейности и приложения на AI, те ще се запознаят със структурата на сегашно време и как да създават свои изречения, получавайки незабавна обратна връзка.

Основно съдържание на урока:

• Въведение: Урокът започва с дискусия относно ежедневните дейности, свързани с употребата на сегашно време. Учениците дават примери, а след това се показва кратък клип с известни герои, които използват сегашно време в диалог.
• Същинска част: Учениците изучават структурата на сегашно време, разясняват се разликите между глаголните групи (-ar, -er, -ir) и техните окончания. Те използват AI инструменти, за да генерират изречения и кратки диалози, които после практикуват по двойки.
• Обобщение: Урокът завършва с обобщение на основните правила за употреба на сегашно време. Учениците споделят какво са научили и обсъждат как изкуственият интелект може да им помогне в изучаването на езика.

Ползи за учителите:

• Подпомагане на разбирането на граматични правила чрез интерактивни инструменти.
• Интеграция на технологии в класната стая, което насърчава активно участие и критично мислене у учениците.

Изтеглете урока, за да подпомогнете учениците си в изучаването на сегашно просто време и да разширите техните умения за работа с изкуствения интелект.