Този урок е предназначен за ученици от 9-ти клас и е част от поредица уроци за развитие на дигитална грамотност в ерата на изкуствения интелект. Чрез изучаване на Питагоровата теорема, учениците ще се запознаят с нейните приложения в ежедневието, както и с възможностите на изкуствения интелект за анализ и решаване на задачи. Учениците ще работят в екипи, използвайки инструменти като ChatGPT и MozaBook, за да изследват геометрични приложения и практически примери.

Основно съдържание на урока:

• Въведение: Учениците наблюдават видео в MozaBook за измерване на височината на кула, използвайки нейната сянка и подобни триъгълници, след което попълват мисловна карта за знанията си за правоъгълен триъгълник. Те подреждат пъзел и откриват информация за древногръцкия математик Питагор.
• Същинска част: Учениците работят в екипи по различни задачи, свързани с Питагоровата теорема и нейното приложение. Всеки екип използва ChatGPT, за да проучи и изведе формули за диагонал на квадрат, височина и радиус на вписана или описана окръжност в равностранен триъгълник. След това те представят своите изводи и задачи пред класа.
• Обобщение: Учениците участват в дискусия и попълват анкета за обратна връзка, в която оценяват приложението на теоремата и възможностите на AI за подпомагане в учебния процес.

Ползи за учителите:

• Развитие на аналитични и практически умения: Урокът запознава учениците с реални приложения на Питагоровата теорема, като ги мотивира да работят с математически концепции и да прилагат знанията си.
• Интеграция на дигитални инструменти: Чрез използване на AI инструменти като ChatGPT и MozaBook, учениците развиват умения за работа с модерни технологии и цифрови ресурси.

Изтеглете урока, за да помогнете на учениците си да разберат значението на Питагоровата теорема и как дигиталните технологии могат да подпомогнат процеса на учене и откриване.