Този урок цели да развие у учениците умения за критично мислене, търсене и оценка на информация, както и за вземане на информирани решения в дигитална среда.

Чрез самооценка, казуси и групова работа, учениците ще осъзнаят значението на информационната грамотност като ключ към справяне с реални и дигитални проблеми. Те ще се запознаят с начини за разпознаване на фалшиви новини, медийна манипулация и рискове от невнимателно споделяне на съдържание онлайн.

Урокът акцентира върху:

• търсене и оценка на онлайн информация
• умения за решаване на проблеми чрез анализ и критическо мислене
• разпознаване на фалшиви новини, clickbait и манипулация
• отговорно поведение в онлайн пространството

Компетенции, които развива урокът:

• информационна и медийна грамотност
• критическо мислене и аргументация
• дигитална отговорност и етика
• умения за анализ на проблеми и вземане на решения

Учениците ще:

• оценят своите умения чрез две дигитални анкети
• анализират новини и онлайн съдържание
• разграничават факти от мнения
• обсъдят реални казуси, свързани с онлайн поведение
• формулират лично правило за дигитална отговорност