Този урок е предназначен за ученици от 4. клас и е част от поредица уроци за развиване на дигитална грамотност в ерата на изкуствения интелект. Учениците ще се запознаят с понятието „информация“ и различните видове информация, както и начините за нейното представяне и възприемане. С помощта на AI инструменти като ChatGPT, учениците ще се упражняват да създават дигитални разкази във виртуална среда, като използват блоково програмиране за представяне на информация.

Основно съдържание на урока

• Въведение: Учителят провежда игра, в която учениците използват сетивата си, за да открият различни обекти. Те припомнят значението на сетивните органи и връзката им с видовете информация, което подготвя учениците за новата тема.
• Същинска част: Учениците се запознават с понятието „информация“ и разглеждат различни начини за нейното представяне: текст, звук, изображения и жестове. С помощта на интерактивна презентация, учениците разпознават и класифицират информацията според начина на представяне и възприемане.
• Обобщение: Учениците работят върху задача от учебника и като домашна работа създават собствен дигитален разказ във виртуална среда за програмиране, използвайки ChatGPT за помощ при създаването на историята.

Ползи за учителите:

Този урок въвежда учениците в основните понятия за информация, като стимулира тяхното критично мислене и дигитална креативност. Използването на изкуствен интелект и дигитални инструменти прави ученето по-интерактивно и ангажиращо.

Изтеглете урока, за да дадете на учениците си основни умения в работата с информация и дигитални технологии.