Този урок е предназначен за ученици от 8. клас и е част от поредица уроци за развиване на дигитална грамотност в ерата на изкуствения интелект. Учениците ще се запознаят с основите на машинното обучение и как данните се използват, за да обучат модели на AI да класифицират нови данни. Чрез практически задачи и работа с платформи за програмиране, те ще развият умения за критично мислене и работа в екип.

Основно съдържание на урока:

• Въведение: Учителят обяснява целите на урока и мотивира учениците, като обяснява какво е машинно обучение и как се използва в реалния свят. Учениците гледат видео за изкуствения интелект и машинното обучение, обсъждат примери от живота си, където са се сблъсквали с AI.
• Същинска част: Учениците работят на платформата Code.org, за да тренират AI модел, като маркират изображения на морски създания с етикети “риба” или “не риба”. Всеки правилно етикетиран елемент става част от данните за обучение на AI. След обучението, AI ще трябва да класифицира нови изображения на базата на наученото, а учениците наблюдават как работи моделът.
• Обобщение: В края на урока учениците обсъждат как данните, които са предоставили, са повлияли на резултатите от AI. Те споделят опитите си и разискват какво означава това за тяхното участие в процеса на обучение.

Ползи за учителите:

• Урокът развива умения за работа в екип и критично мислене, интегрирайки новите технологии в обучението по информатика.
• Стимулира учениците да мислят за ролята на данните и как те влияят на решенията, взети от AI.

Изтеглете урока, за да помогнете на учениците си да разберат основите на машинното обучение и как изкуственият интелект може да бъде използван в различни приложения.