Пенка Дамянова е учител по биология и здравно образование в столичното 43. Основно училище “Христо Смирненски”. Г-жа Дамянова забелязва, че част от
Интердисциплинарният СТЕМ урок на тема “Натриевият хлорид – повече от подправка” представлява симбиоза между две професии, изучавани в НПГВМ „Проф. д-р Д.
Настоящата практика залага на много вдъхновение както за учителя, който я прилага, така и за учениците, които ще я преживеят. “В часовете
С настоящата педагогическа практика г-жа Вилеяна Аристотелова насочва вниманието ни към приложението на STEAM подхода при изучаване на темите за размножаване, растеж
Националната финансово-стопанска гимназия в град София е специализирана професионална гимназия с дългогодишни традиции. Тук вдъхновение намират двама преподаватели, които планират и реализират
Преди години Живка Миладинова преподава музика в град Якоруда, където и реализира практиката “STEM урок по музика “Елементи на музиката” с учениците
Моля, потвърдете, че искате да блокирате този член.
Вече няма да можете да:
Моля, обърнете внимание: Това действие също така ще премахне този член от връзките ви и ще изпрати доклад до администратора на сайта. Моля, оставете няколко минути за приключване на този процес.
Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.
Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.
