Любопитството като основа на STEM обучението | Йордан Ходжев | Добрите практики на фокус #71

Как да провокираме учениците да се вълнуват от обучението по природни науки? И защо това е важно?

На тези въпроси отговаря Йордан Ходжев, главен асистент в Нов български университет по Биология, обучител на учители и учител по програмата “Нов път в преподаването” на фондация “Заедно в час”. Той е истински пример за човек, който предава любовта си към науката на своите ученици и се старае да провокира задълбочено разбиране. Преминаваме през теми като STEM кабинети, творчеството в обучението по природни науки, учебни планове.

Отговаряме на въпроси като:

• Как учениците да преминат по пътя от идея до реализация в един научен проект?
• Какви предизвикателства е срещнал като учител и как ги е преодолял?
• И колко голям е бил мозъка на тиранозавър рекс?