Създаваме своя туристическа фирма: Подготовка на пътуване
Цели по предметно знание:
Учениците:
- извършват аритметичното действие умножение на многоцифрено число с двуцифрено число;
- обясняват получените резултати от решена задача;
- съставят текстова задача по данни, свързани с реални житейски ситуации.
Учениците се групират по 3–4 и измислят име на своя туристическа фирма. Разпределят длъжности и правят план на работата си.
Инструкции
- "Ще работите в екипи от 3–4 ученика. Съберете се и си изберете име на туристическата фирма.
- Решете кой каква длъжност ще има във фирмата.
- Планирайте работата си като си разпределите задачите.
- Попълнете първа част на работния лист.
- В следващата част от урока ще планирате екскурзия."
Обобщение
"Създадохме своя туристическа фирма и разпределихме ролите. Това е първата стъпка за планиране на пътуване."
Важно
- Организирайте екипите преди започването на часа, за да имат достатъчно време за работа по първата част.
- Подкрепяйте групите с идеи за имена и длъжности.
- Уверете се, че всички ученици имат роля и участват активно.
В групите учениците планират едно пътуване от фирмата - определят за кого е предназначено, колко са пътниците, транспорт, настаняване, храна и разходи, като използват умножение с двуцифрено число.
Инструкции
- "Планирайте едно пътуване от вашата фирма.
- Обсъдете за кого е екскурзията (ученици, семейства и др.).
- Определете:
- времетраене;
- брой туристи;
- транспорт (автобус, влак, самолет);
- настаняване (брой стаи, легла);
- хранене;
- посещение на забележителности и такси;
- застраховки;
- други услуги.
- Изчислете разходите, като използвате умножение с двуцифрено число.
- Запишете втора част на работния лист, за да сте готови да представите фирмата и пътуването в следващия урок."
Обобщение
"Подготвихме нашата туристическа фирма и първото пътуване. Всички изчисления са записани и сме готови да представим офертата следващия урок."
Важно
- Подкрепяйте с насочващи въпроси, без да давате готови решения.
- Проверявайте дали данните са реалистични и дали могат да се пресметнат с умножение.
- Насърчавайте всички ученици да участват активно.
Учениците обобщават какво са направили в групата: име на фирмата, роли, основни данни за пътуването и изчисленията.
Инструкции
- "Всеки екип нека да прегледа плана на пътуването.
- Проверете дали сте записали: име на фирмата, длъжности, брой туристи, транспорт, настаняване и разходи.
- Уверете се, че всички изчисления с умножение са направени правилно.
- Попълнете трета част на работния лист."
Обобщение
"Днес подготвихме нашите туристически фирми и планирахме пътувания. Всички изчисления са готови и можем за преминем към представяне в следващия урок."
Важно
- Направете кратка проверка на готовността на групите.
- Подчертайте правилното използване на умножението.
- Насърчавайте учениците да се включват активно и да обсъждат възникнали грешки.
