Учениците споделят какви са техните задължения у дома с още 4 деца от класа. Те разказват за своите отговорности и откриват дали имат общи задължения с някой друг. След като споделят и обсъдят, всеки ученик залепва подготвените листчета с рисунките на своите задължения върху страничката си от лексикона. Учителят може също да се включи в дискусията, като сподели за своите задължения у дома.

1 част: Споделяне на задълженията:

Инструкция към учениците: “Разходете се из класната стая и покажете рисунките на четирима съученици. 

 Разкажете на всеки какви са вашите задължения у дома. 

 Това са нещата, които правите, за да помагате на семейството си. 

 Слушайте внимателно, когато вашите съученици споделят за техните задължения.”

2 част: Откритие на общи задължения:

Инструкция към учениците: “Открийте дали имате същите или подобни задължения с някой от вашите съученици.

   Ако намерите съвпадения, кажете на глас кой друг има същото задължение като вас.”

3 част: Залепване на листчетата:

Инструкция към учениците: “Залепете рисунките на вашите задължения върху вашата страничка от лексикона. Уверете се, че листчетата се виждат добре, за да може всеки да открие какви са вашите отговорности.”

Препоръки към учителя:

• Важно е всички ученици да се включват активно в споделянето на задълженията си. 
• Предложете помощ на дете, ако не разбира какво трябва да направи.
• Напомняйте на учениците да следят времето, за да може всеки да има възможност да сподели и да завърши със залепването на листчетата.

Реплики на учителя:

“Целта на тази дейност е да видим какво общо имаме и как се различаваме, за да можем да се опознаем по-добре!”

Препоръка към учителя:

Използвайте визуализация, за да покажете на учениците какви са техните отговорности в училище. Би било добре тази визуализация да намери място в класната стая под формата на плакат. Така, когато някой пренебрегва своите отговорности, учителят и останалите ученици му напомнят за тях. Покажете картините  на учениците.

Инструкция към учениците:“Сега ще ви покажа няколко картинки, които илюстрират какви са вашите отговорности в училище. Гледайте внимателно!

Ще ви прочета и няколко изречения. Помислете кое изречение до коя картинка да залепим!

1. Подреждаме и почистваме.
2. Казваме МОЛЯ и БЛАГОДАРЯ.
3. Даваме най-доброто от себе си.
4. Радваме се на нашите и на чуждите успехи.
5. Уважаваме се един друг.

Защо трябва да включим тези задължения в нашия плакат за класната стая?

Препоръка към учителя:

Дайте възможност на децата да изразят мнение по този въпрос, като ги насочвате с въпроси - например какво би станало, ако…? По този начин те ще научат защо е важно да бъдат отговорни.)

Реплика на учителя: "Когато поставим плаката с отговорностите в класната стая, използвайте го като напомняне. Той ще ви помага да не забравяте какви са вашите задължения в училище.”

Препоръки към учителя:

• Изберете подходящи илюстрации, които ясно показват отговорностите на учениците в училище, или използвайте тези. Предварително изрежете картинките и изреченията. Уверете се, че материалът е разбираем за тях.
• Насърчавайте учениците да споделят мнения и въпроси относно отговорностите си в училище. Важно е да създадете среда, в която учениците се чувстват свободни да изразят своите мисли.
• След като всички отговорности бъдат обсъдени, уверете се, че те са включени в плаката.

Учителят поставя плака на видно място в класната стая.

Реплики на учителя: “Направихме всичко това, за да разберете по-добре какви са вашите отговорности в училище. Те са важни, за да може доброто да царува в нашия клас. Действията на всеки от вас са от значение за успеха на целия клас. Плакатът в класната стая ще ви напомня за вашите задължения и ще ви помага да се държите добре. Това ще ни помогне да бъдем клас от приятели.”