"През последните часове научихме много за хората по света - видяхме, че са различни по цвят на кожата, език, култура и вяра. Видяхме, че те са милиарди - над 8 милиарда - и живеят в най-различни климатични условия.

Едно от нещата, които ги обединява, е, че всички хора имат нужда от дом. Днес предстои да проектирате дом за вашия "гост“. Знаете откъде е, какъв е климатът в неговата част на света, описахте как изглежда, каква религия изповядва. Но нещо много важно още не сме обсъдили: на какво място живее той? Дали живее в шумен град или в спокойно село?

Днес ще научим какво наричаме селище, какви видове има, защо хората живеят точно на тези места, и как средата влияе върху начина на живот.“

"А сега е време да преминем към новия урок. Ще работим по три големи задачи. 

Първо всеки от вас ще получи текст с информация за селищата. Прочетете го внимателно и подчертайте или оградете важните думи и понятия.

Втората ви задача е да попълните таблицата "Характеристика на селище” за реално или въображаемо селище, където ще се намира домът на вашия гост. В таблицата има няколко колони:

• Име или тип на селището: запишете името на селището и посочете какво е - град или село;
• Разположение: В какъв климатичен пояс се намира? Планинско ли е? До река ли е? В пустиня или на крайбрежие?
• Вид и функции: постоянно или временно селище е? С какво се занимават хората там - земеделие, туризъм, риболов, индустрия?
• Население: голямо или малко е? Гъсто населено или не?
• Проблеми: имат ли жителите там всичко необходимо? Има ли бедност, замърсяване, липса на вода, трафик, шум.

Време е да поработите с вашия екип! Погледнете отново към "госта“ - онзи човек, когото ще приютите в дома, който проектирате. Обсъдете как всеки от вас е попълнил таблицата си. Има ли неща, които са общи?

Решете заедно в какво селище ще живее вашият гост. Какви нужди има човек, който живее в такова място? Как това ще се отрази на вида къща, която ще създадете? Запишете решението си на съответното място в работния лист.”

"Ето че стигнахме до последната стъпка от вашата архитектурна подготовка. Сега вече знаете всичко необходимо: кой е вашият човек, къде живее, в какъв климатичен пояс и в какво селище. Знаете какви нужди има и с какви условия трябва да се съобразите.

За домашна работа всеки един от вас трябва самостоятелно да разпише индивидуалния ученически шаблон, който ще получи - това е индивидуална скица на къща, специално създадена за "гост“ на вашия екип. Шаблонът включва:

• Име на проекта или екипа;

• Кратко описание на климата и мястото (селището);

• Кратко описание на човека - вашия гост - раса, религия;

• Скица на къщата - нарисувана, с детайли;

• Обяснение: защо тази къща е подходяща за човека - как е свързана с климата, религията, нуждите му.

След това в час по занимания по интереси ще се съберете с екипа си и ще обсъдите идеите си и ще направите един общ макет на къща за вашия гост. Това ще бъде реална 3D-моделна версия, направена от хартия, картон, природни или рециклирани материали или други неща, с които разполагате вкъщи.

Архитектите не проектират универсални къщи, а такива, съобразени с климат, култура и терен. Ако климатът е влажен, вероятно къщата ще е повдигната, ако климатът е пустинен - ще има дебели стени и малки прозорци. Ако има сняг, покривът ще е наклонен. Възможно е домът да има място за молитва или нещо друго специфично за съответната култура.

Накрая ще представите вашия макет и проект пред класа. Ще разкажете за човека, климата, мястото и решенията, които сте взели като архитекти. Екипният проект ще бъде оценен, така че искам подробно да ви запозная с критериалната матрица.”