Раздел
География на обществото и стопанството
Времетраене
40 минути
Цели по предметно знание:
Учениците:
- представят основни географски данни за континентите;
- правят изводи на базата на представени данни в различен графичен вид (кръгова и стълбчеста диаграма).
Необходими материали:
- Бланка за оценка и самооценка на екипен проект
Учениците влизат в ролята на презентатори в импровизирано “Континентално диаграмно EXPO“. Учителят ги настройва позитивно и уверено чрез кратко въведение и напомня основната цел на проекта и структурата на деня.
Инструкции
“Това е нашето континентално EXPO, малка световна географска изложба. Ще чуем, ще видим, ще сравняваме и ще се замислим. След всяка презентация ще съберем мнения от публиката.
Накрая на часа ни чака изненада – интерактивна игра, в която ще участваме всички заедно. Готови ли сте? Тогава... да започнем!“
Обобщение
Тази дейност подготвя учениците емоционално и мисловно за представянето на техния екипен проект. Създава среда на уважение и ангажираност, която ще направи представянето смислено, мотивиращо и полезно - както за участниците, така и за публиката.
Важно!
- Създайте приятелска атмосфера - това е финалният урок от проекта. Може да припомните с няколко думи началото на пътешествието.
Материали за дейността
Учениците представят своите екипни проекти – визуализации с диаграми и изводи за континента, по който са работили. Всеки екип разполага с до 2 минути за представяне. След това следва кратка самооценка по бланка и оценка от публика/другите екипи по предварително зададени критерии. Учителят фасилитира процеса и поддържа позитивна атмосфера.
Инструкции
„Сега е вашият момент! Покажете вашите диаграми, споделете интересните факти, които открихте и не забравяйте да направите изводи от всяка визуализация. Не разказваме всичко – само най-важното. Ще имате до 2 минути.
След като представите продукта си, ще попълните кратка самооценка, за да прецените колко добре сте се справили като екип. Публиката също ще даде обратна връзка и оценка, като използва бланката с критерии.
Помнете: тук няма по-добри и по-слаби отбори - всички работихте усилено. Постарайте се да бъдете активни, да изслушвате внимателно другите, да се отнасяте с уважение и подкрепа към всяко представяне.“
Обобщение
Тази дейност е кулминацията на проекта - учениците представят работата си и получават обратна връзка.
Важно!
- Поставете рамка на представянията: всяка група ще има ограничено време (напр. до 2 минути), ще спазва ред и ще има възможност да отговори на въпроси от публиката. Напомнете на екипите да следват структура:
- Заглавие на проекта
- Представяне на диаграмите (с площ, население, големи градове, предпочитан континент)
- Интересни факти и изводи
- След представяне на всеки екип, дайте време за попълване на бланките за оценка и самооценка. Поддържайте ободряваща атмосфера – коментарите от публиката трябва да са позитивни и градивни.
Материали за дейността
След представянето на проектите, учениците участват в кратка игра, която подчертава общочовешките ценности и напомня, че независимо от расата, религията или мястото, откъдето идваме, всички хора имаме общи нужди, мечти и права.
Дейността завършва с рефлексия за трудностите и предизвикателствата на проекта.
Инструкции
„Сега, след като видяхме страхотни проекти и научихме много за различните континенти, искам да ви поканя на последно предизвикателство. Ще играем игра, която се казва “Общото между нас“. Ще ви задам няколко твърдения. Ако важат за вас – вдигате ръка. Ако не – оставате с ръце надолу. Готови ли сте?
- Обичам да прекарвам време с приятели.
- Харесва ми да слушам музика.
- Искам да пътувам по света.
- Искам да се чувствам в безопасност.
- Обичам да уча нови неща.
- Искам да сбъдна мечтите си.
Независимо от това откъде идваме, всички ние имаме много общо. Затова е важно да познаваме хората по света – не само чрез карти и числа, а с разбиране и уважение.
За финал искам да ви попитам какво направихте, за да се справите така успешно с вашата задача? Кое беше най- голямото предизвикателство? Къде се затруднихте? “
Обобщение
Тази дейност се провежда, за да затвори проекта с човешко послание – че зад данните и диаграмите стоят хора. Научихме как да представяме информация, как да работим в екип и какво отличава и свързва континентите. А сега си тръгваме не само с нови знания, но и с по-широк поглед към света.
Важно!
- Използвайте неформален тон и окуражавайте откровеност.
- След всяко твърдение може да направете кратък коментар.
- Целта на играта е емоционално обединение: подчертайте, че макар учениците да сме различни, всички имаме сходни нужди, идеи и стремежи. Свържете това с географията като наука, която не само информира, но и ни учи да разбираме света и хората в него.
