Описание
Как можем да предотвратим стресовите ситуации и конфликти в училище, преди да е станало твърде късно? Конфликтните и стресови ситуации в класната стая са неизбежна част от работата на учителя, но начинът, по който реагираме на тях, може да направи голяма разлика в преживяването на учениците в училище. Това обучение ще ви предостави необходимите знания и умения, за да управлявате кризисни ситуации ефективно и да предотвратите възникването на нови. Присъединете се към обучението, за да разгледате конкретни техники превенция и реакция в кризисни ситуации, които ще ви помогнат да действате с увереност при всякакви ситуация на конфликт в класната стая.
Обучител
Теми на обучението
- Причини за възникване на конфликт.
Разглеждане на фактори, които водят до стресови ситуации. Разбиране на основните механизми зад емоционалните реакции и източниците на напрежение. - Реакции в стресова ситуация
Разглеждане на ефективните стратегии, които да превентират стресови ситуации в училище. - Превенция на кризисни ситуации
Идентифициране на рискови моменти и стратегии за минимизиране на стреса и напрежението. - Рефлексия и приложение
Анализират наученото и приложение на практика чрез кратки упражнения.
След обучението ще можете да
Как протича обучението?
Ние вярваме, че най-доброто учене се случва стъпка по стъпка. Затова сме подготвили за Вас процес в три части, който ще Ви преведе от лична подготовка, през съвместна работа, до финално приложение. Работим заедно, за да си тръгнете от обучението с по-дълбоко разбиране по темата и с мотивация да приложите наученото още на следващия ден.
Предварителната задача има за цел да позволи на обучаемите да рефлектират върху своя настоящ опит. Тя представлява въпросник за индивидуално попълване от всеки участник. Резултатите от нея помагат да обучителя да адаптира обучението спрямо конкретните нужди на аудиторията.
Синхронната част на обучението се провежда в 4 сесии в обявения ден. Те комбинират представяне на различни стратегии, споделяне на опит и работа в малки групи по казуси. За да се включи пълноценно, всеки участник трябва да разполага с компютър, микрофон и работеща камера.
Последващата задача включва задача за приложение на наученото и споделяне на научените уроци от участниците в обучението. Тя е задължителен елемент за получаване на кредит от обучението. Обучителният екип проверява задачите и връща обратна връзка за изпълнението им.
