Описание
Всеки учител знае, че е изключително трудно да се задържи вниманието на учениците единствено с маркет и бяла дъска. Ето защо много преподаватели създават презентации и работни листове, които да подкрепят визуално учениците във възприемането на информация. Canva е безплатен инструмент, който може да е ценен помощник на всеки учител. В това обучение учителите ще усвоят основи на качествения дизайн на учебни материали и основни функционалности на софтуера.
Обучител
Теми на обучението
- Принципи на ефективен и завладяващ дизайн
- Определяне на цели на създавания материал
- Добри практики при създаване на работни листове, презентации и видеа
- Споделяне на опит и ресурси
След обучението ще можете да
Как протича обучението?
Ние вярваме, че най-доброто учене се случва стъпка по стъпка. Затова сме подготвили за Вас процес в три части, който ще Ви преведе от лична подготовка, през съвместна работа, до финално приложение. Работим заедно, за да си тръгнете от обучението с по-дълбоко разбиране по темата и с мотивация да приложите наученото още на следващия ден.
Самооценка на знанията и уменията по темата на обучението.
Интерактивни лекции:
Експерти в областта на социално-емоционалното обучение и образователната психология ще представят основни концепции, методи и техники за изграждането на благоприятна учебна среда.
Дискусии:
Участниците ще имат възможност да задават въпроси и да споделят опит и идеи с експертите и с други участници по време на живи дискусии, които ще стимулират размяната на мнения и усвояването на нови знания.
Самостоятелна работа:
Участниците ще имат възможност да работят самостоятелно над задачи, свързани с елементите на културата на учене в техните класни стаи. Това ще им позволи да приложат наученото като разширят собствените си идеи, изследват допълнителни ресурси и се подготвят за груповите задачи.
Групови задачи:
Участниците ще бъдат разделени в малки групи, за да работят върху конкретен продукт, свързан с изграждането на благоприятна учебна среда.
Последваща задача за приложение на наученото.
