Как да използваме приложението

Използвах го в „Занимания по интереси“ по случай Световния ден на водата. Децата се впускат в приключение с героя Капчо, като интерактивно преминават през четирите етапа на водния цикъл, след което преминават през „Водна викторина“ и накрая попълват своя дигитален дневник с четирите стъпки на водата. Чрез кликване върху елементите те задействат анимации и научават любопитни факти за пътя на водата. Целта ми беше да покажа на децата, че науката може да бъде забавна. Приложението прави трудните процеси видими, а чрез дневника и викторината децата сами проверяват какво са научили. Най-важното за мен е те да разберат, че всяка капка е ценна и ние трябва да я пазим.

Вижте промпта

“Създай интерактивно образователно приложение ‘Приключенията на Капчо’ със следната структура Начало Запознаване с Капчо Интерактивен Кръговрат: Четири активни стъпки (Изпарение, Кондензация, Валежи, Събиране) с анимации, които ученикът задейства чрез бутони. Викторина с проверка на знанията. Рефлексия и Обсъждане: Модул с въпроси за дискусия в клас. Заключение. Добави страница “”Дневник на Капчо”” с бележки за всяка стъпка от водния цикъл”

Оставете рейтинг