“Промпт за генериране на образователен тренажор: „Чети смело“ Основна цел: Създаване на интерактивно приложение за упражняване на уменията за четене чрез подреждане на разбъркани срички и разпознаване на визуални образи. Спецификации на функционалните модули: Динамичен механизъм за генериране на думи: Разбъркване (Shuffle logic): Приложението трябва да взима зададена дума, да я разчленява на срички и да ги представя в разбъркан ред под формата на интерактивни „плочки“. Визуална опора: Всяка задача трябва да бъде придружена от голямо и ясно изображение на обекта, което помага на детето да се ориентира семантично за думата, която трябва да „сглоби“. Интерактивност и обратна връзка: Drag-and-drop или Click-to-arrange: Ученикът подрежда сричките в празни квадратчета. Приложението трябва да следи последователността в реално време. Моментална верификация: При правилно подреждане на думата, плочките трябва да се оцветят в зелено и да се появи бутон „НАПРЕД“. Това дава на детето чувство за постижение и го стимулира да продължи. Учителски контролен панел (База данни): Възможност за добавяне на нови думи директно през интерфейса. Полета за въвеждане на думата (разделена със знака „-“) и линк към съответното изображение. Това позволява на учителя да адаптира трудността – от двусрични до сложни многосрични думи. Естетика и ергономия: „Glassmorphism“ дизайн: Модерен, полупрозрачен интерфейс, който не натоварва зрението. Адаптивност: Големи елементи, подходящи за докосване (touch) на таблети или работа с показалка на интерактивна дъска. Използване на меки преливки и приятелски шрифтове (като ‘Comfortaa’), за да се намали тревожността при децата, които изпитват затруднения с четенето.”