Учителят показва пет карти със знаци.

"Деца, какво е това, което ви показвам? Къде сте виждали такива знаци?"

Очаквани отговори: "Това са знаци. Има ги на улицата, пред болницата, пред аптеката, пред магазините, на паркингите."

"Добре. А как мислите, защо ние хората използваме тези знаци? Защо са ни необходими като си имаме реч, с която говорим?"

Очакван отговор: "Защото се разбираме бързо, без думи, когато няма хора, които да ти кажат."

"Благодаря ви за споделените размисли. Знаците ни помагат бързо да разберем какво има на дадено място, къде се намираме, на къде да продължим, как да се държим на определено място и т.н. 

Днес започваме нов проект - “Магазин за символи”. В рамките на четири урока ще изследваме символите и знаците, които ни заобикалят, а накрая ще изработим наши авторски знаци."

Учителят раздава карти със знаци и карти със ситуации.

"Вижте картинките, които ви раздадох. Те се различават - някои показват знаци, а други  - места. Вашата задача е да намерите кой знак към кое място принадлежи.

В рамките на задачата ще работите по двама. Имате 10 минути, за да свържете правилно местата и знаците.

Преди да започнем нека да разгледаме два примера: 

Ако видим знак червен кръст, това означава, че наблизо има болница.

Ако видим знак, с буквата Р, това означава, че наближаваме паркинг. 

Виждали ли сте тези знаци?

Добре, хайде да започваме. Имате 10 мин., аз ще следя времето. 

Хайде сега в следващите 10 минути да видим какво открихте. Нека всяка двойка да сподели една от връзките, които направихте. 

Как разбрахте, че този знак означава точно това?"

"Помислете за знаците, които видяхме през часа. Те бяха много. Кой знак според вас е най-лесен за разбиране?

Защо мислите така? Моля да споделите с вдигане на ръка, имаме 5 минути за това споделяне и ще се радвам да чуя всички."