Учениците:
Учениците преглеждат макета или чертежа на градинката и се подготвят за представяне.
"Предварителната подготовка и разпределянето на ролите при представяне помага да бъдете по-убедителни и уверени."
Групите представят чертежите на проектите на класа, обясняват формите, измерванията и изчисленията и функцията на училищните градинки.
"Упражнихме как да обясняваме нашите идеи и изчисления пред другите, да даваме и да приемаме обратна връзка и да се гордеем с постигнатото."
Учениците попълват лист с рефлексия за работата си в групата, как са приложили математическите знания и какво са научили.
"Научихме, че проектирането на градинка ни помага да приложим математиката в реални ситуации и да работим заедно. Рефлексията ни помага да станем по-добри проектанти и ученици."
За да предоставим най-добрата възможна функционалност, използваме бисквитки.
Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.
Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.