В този урок по Математика за 7. клас учениците ще изследват как се решават задачи за съвместна работа чрез съставяне на линейни уравнения, като акцентът е върху връзката между работа, време и производителност и върху умението да се моделират реални ситуации чрез таблица. Работата ще включва самостоятелен анализ, сравнение на резултати и обсъждане на логиката зад равенството между план и действителност.
Учениците ще могат да:
съставят линейни уравнения при решаване на задачи от работа
намират време, норма на работа или брой работници при различни условия
Компетенции, които развива урокът:
моделиране на реални житейски ситуации чрез математика
организиране на данни в таблица за изясняване на връзките в задачата
аргументиране на избора на подход при различни условия
Ключови точки:
работа, време и производителност и зависимостите между тях
представяне на реална ситуация чрез таблица и уравнение
решаване на текстови задачи чрез математическо моделиране
Фокус на урока:
В активността „Фабриката за кутии – спазен срок“ учениците работят самостоятелно, като попълват таблица. Те вписват производителността, времето и работата за всяка ситуация и сравняват получените резултати. Учителят подчертава идеята за равенство между планираната и реално извършената работа и насърчава учениците да обясняват със собствени думи какво означава това равенство в конкретната задача. След попълването на таблицата учениците отбелязват дали двете стойности съвпадат и обсъждат със съседа си какво показва това в контекста на организацията на труда. Акцентът е върху използването на таблицата като инструмент за подреждане на информацията и върху ясното формулиране на математическия модел, който описва както плана, така и действителността.
За да предоставим най-добрата възможна функционалност, използваме бисквитки.
Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.
Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.