Работен лист от ПБО№15 по БЕЛ за 3. клас “Пътуване през моите спомени: от съчинение до анимация”.

Инструкции:

“Ученици, разгледайте вашата мисловна карта, която създадохте в предходния час. Днес тя ще ви помогне да напишете разказ.

Погледнете въпросите и отговорите си. Сега си представете една добре написана история като вкусен хамбургер.

• Горната питка е началото, с което въвеждаме читателя.
• Сочната среда е сърцето на историята, в която разказваме какво се случва.
• Долната питка е краят на историята.

В работните листове “Хамбургер” запишете трите основни части на вашата история – по няколко изречения за начало, среда и край. Това ще бъде скелетът на вашата чернова.

Ученици, сега използвайки плана от листа ”Хамбургер“ и мисловната карта, е време да разширите да пишете вашия разказ в тетрадките. Не се притеснявайте да правите поправки или да добавяте още изречения в текста – насърчавам ви да го направите!.

След като напишете черновата, се обърнете към партньора си. Прочетете му историята си, а след това изслушайте неговата.

Дайте си обратна връзка. Ще запиша въпросите на дъската:

• Кое ти хареса най-много?
• Имаше ли ясно начало, среда и край?
• Къде може да се добави още нещо интересно или описателно?

Погледнете отново текста си. Оградете с молив или подчертайте едно изречение, дума или част, която бихте искали да подобрите. Можете да запишете най-отдолу какво мислите да направите:

• Да добавите повече описание?
• Да промените началото?
• Да опишете по-добре чувствата?”

Важно!

• Раздайте работните листове за черновата и обяснете модела. Може да дадете пример с ваша кратка история.
• Подпомагайте с насочващи въпроси от мисловната карта учениците, които се затрудняват.
• Можете да използвате таймер за писане, четене и коментиране.
• Припомнете на учениците, че е важно да дават позитивна и конкретна обратна връзка.