• "Днес започваме вълнуващо приключение! В следващите уроци ще бъдете истински изследователи на природата. Ще изследвате растения и животни, ще броите, мерите и ще решавате задачи. На вас какво ви е интересно в природата?
• Всички свои задачи, наблюдения и рисунки ще събирате в специална папка, която ще подготвите по двойки. Тя ще ви помогне да съхранявате всичко важно на едно място и ще можете да го представите в края на проекта!"

• "Сега ще обсъдим примери за илюстриране на смисъла на умножението и делението.

Пример 1 – Умножение като събиране на равни части

• Деца, представете си, че имаме 3 аквариума, а във всеки има по 5 рибки. Как можем да разберем колко са рибките общо?
• Можем да съберем: 5 + 5 + 5 = 15. А как можем и по-кратко? 
• Имаме 3 пъти по 5. Това е умножение: 3 × 5 = 15. Значи умножението ни помага да съберем еднакви числа по-бързо.

Пример 2 – Деление като разделяне на равни части

• В кутия има 12 семена. Реших да ги поставя в 4 саксии поравно. Как да разберем колко семена ще има във всяка саксия?
• Трябва да разделим 12 на 4. Във всяка саксия ще има по 3. Точно така! Това е деление: 12 ÷ 4 = 3. Делението ни помага да разпределяме поравно.

Пример 3 – Умножение с реални обекти

• В парк има 5 езера, а във всяко има по 2 патици. Колко са патиците общо?
• 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 или 5 × 2 = 10. Правилно! И двата начина дават един и същ отговор, но с умножение е по-бързо.

Пример 4 – Деление като проверка на умножение

• Ако имаме 20 ябълки и ги подреждаме в кутии по 5, колко кутии ще напълним?
• 20 ÷ 5 = 4.
• Виждате ли връзката? Ако 4 × 5 = 20, значи и 20 ÷ 5 = 4. Умножението и делението са свързани!
• А кой сега ще сподели кои числа наричахме четни и кои - нечетни?"

• "През целия проект ще работите в едни и същи двойки. Всяка двойка ще има изследователска папка, която ще си подготви и за която ще се грижи. 
• Всяка група да вземе по една папка и да напише корицата „Изследователска папка на …….(вашите имена)“. 
• Украсете я с рисунка и/или стикери, които ви харесват. В джобчетата ще съхранявате всички задачи, картинки, листчета и материали, които ще събираме."