Prepodavame.bg - практични обучения и ресурси за учители
Абонамент
Профил
Меню

“От платното до публиката” – последни щрихи по изложбата

Представяне. Учениците подготвят и подреждат своите рисунки и колажи в училищна изложба, като репетират презентацията си.
Тип
Проекто базирани уроци
Времетраене
40
Добавете в Любими

Цели по предметно знание:

Учениците създават изложба с рисунки и колажи, свързани с художествени произведения за родината.

Необходими материали

  • малки листчета
  • химикалки
  • готовите рисунки и колажи на учениците
  • място за изложба – въже, щипки, тиксо
  • декоративни елементи
Работен лист

Хартиени монети и банкноти, Математика, 1. клас
Работен лист

Карта за обратна връзка „Архитект на зеленчукова градина“
Работен лист

Критерии за оценяване “Нашата училищна градина”
Работен лист

Нашата училищна градина
Работен лист

Примерен проект “Училищна градина „Зеленият кръг”
Работен лист

Чертаем и смятаме
Работен лист

Кръгла леха – бордюри и почва
Работен лист

Презентация “Формулите, които преобразяват градината”
Работен лист

Изходен билет “Как архитектите откриват формулите?”
Работен лист

Правилен многоъгълник

Как да разкажем за своята рисунка или колаж?
10 минути
Дискусия

Учениците се учат да формулират кратко и увлекателно представяне на своите художествени творби.

Инструкции

  • "Добре, художници, днес ще се подготвим за нашата голяма изложба. Представете си, че пред вас стои човек, който вижда вашата художествена творба за първи път. Какво бихте му разказали за нея?
  • Помислете върху следните въпроси:
    • Защо избрахте точно тази сцена или стих от стихотворението?
    • Какви цветове и материали използвахте?
    • Какво послание или чувство искате да предадете?
  • Вземете по едно листче и запишете по 2–3 изречения за вашата творба. Не е нужно да пишете много – важното е да е ясно и интересно.
  • След това ще ви помоля всеки да сподели с нас своите идеи."

Обобщение

Дейността подготвя учениците за уверено и смислено представяне на творбите им, което ще направи изложбата по-въздействаща.

Важно

  • Поддържайте позитивна атмосфера и окуражавайте всяко мнение.
  • Помогнете на по-неуверените деца с примерни фрази.
  • Насочвайте да не се използват прекалено дълги или сложни изречения.

Материали за дейността

Подреждаме изложбата
20 минути
Практическа задача

Учениците подреждат в изложба своите рисунки и колажи, изобразяващи цялостната визия по стихотворението, и репетират представянето им.

Инструкции

  • "Сега започваме подреждането на нашата голяма изложба. В нея ще включим всички рисунки и колажи, които създадохте по стихотворението на Елисавета Багряна “Обичам те, родино!”.
  • Първо, огледайте пространството, където ще поставим творбите. Решете заедно как да ги подредим – например по стил, по техника (рисунка или колаж) или така, че цветовете и композициите да се допълват.
  • На всяка творба трябва да има етикет с името на автора и заглавието. Проверете внимателно дали е добре закрепен и четлив.
  • Когато подредбата е готова, ще направим репетиция - застанете до своята творба и я представете накратко, като разкажете какво ви вдъхнови и какво желаете зрителят да почувства."

Обобщение

Учениците се учат да работят заедно в екип, да подреждат творби с внимание към общата визия и да представят своята работа по убедителен начин.

Важно

  • Подпомагайте учениците да търсят хармония между различните техники и стилове.
  • Внимавайте подредбата да създава плавен визуален преход между творбите.
  • Насърчавайте децата да говорят ясно и с увереност по време на репетицията.
  • Може да възложите на група ученици да изработят плакат и покани за изложбата.

Материали за дейността

Отваряме вратите за гости
10 минути
Практическа задача

Учениците извършват последна проверка и правят финални корекции по изложбата с рисунки и колажи, за да е готова за представяне пред публика (по-малки ученици, ученици от съседен клас или родители).

Инструкции

  • "Ученици, време е да направим последната проверка преди голямото представяне. Представете си, че вече отваряме вратите и влизат първите гости – какво ще видят?
  • Обиколете изложбата и проверете:
    • Всички рисунки и колажи ли са добре подредени и стабилно закрепени?
    • Етикетите с имена и заглавия дали са поставени правилно и четливо?
    • Има ли нещо накриво, разместено или празно място, което трябва да запълним?
  • Ако забележите нередност, поправете я. След като всичко е готово, застанете пред своята творба и повторете тихо началото на представянето си, за да сте уверени и спокойни пред публиката."

Обобщение

Дейността затвърждава умението на учениците да се грижат за цялостния облик на изложбата, да мислят като екип и да подхождат професионално към публичното представяне.

Важно

  • Дайте обратна връзка и похвала за съвместната работа и старанието на учениците.
  • Подчертайте, че вниманието към детайла е част от доброто представяне.
  • Напомнете за позитивна нагласа и усмивка при срещата с публиката.

Материали за дейността

Абонирайте се за
Prepodavame.bg - практични обучения и ресурси за учители

Искате пълен достъп до всички ресурси?

Изберете най-подходящия абонаментен план за Вас и получете неограничен достъп до всички ресурси и възможности за квалификация.

Индивидуален

Училищен

Запазвайте уроци, работни листове и статии в любими. Управлявайте и пресонализирайте своя профил и получете достъп до хиляди ресурси.

Регистрирайте се. Безплатно!

Изплозвайте всички функционалности!

Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.  

Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди. 

Регистрирайте се

Вече имате регистрация? Влезте от тук.