Очите виждат, думите описват
Раздел
Текст и общуване
Времетраене
35 минути
Цели по предметно знание:
Учениците:
- уместно употребяват езикови средства според комуникативната ситуация;
- озаглавяват собствен и чужд текст;
- правят кратко писмено описание на наблюдаван предмет, животно, растение;
- открива повторението и изброяването като изразни средства в конкретно произведение.
Необходими материали:
- работен лист “Подготовка за текст описание”
Учениците се запознават с работен лист “Подготовка за текст описание”.
Инструкции
Раздайте на всеки ученик работен лист “Подготовка за текст описание” .
- "Това е работен лист "Подготовка за текст описание". Преди да започнете да пишете, ще го попълните, като отговорите на въпросите в него. Това ще бъде вашият план при писането и ще ви помогне текстът ви да бъде богат и свързан.
- Хайде заедно да разгледаме един работен лист “Подготовка за текст описание” и да обсъдим устно как бихме го попълнили, ако искаме да опишем това растение (или предмет)."
Обобщение
"Работният лист "Подготовка за текст описание" ни помага да подредим мислите си. Научихме се как да го използваме, за да си съберем думи за описание и така по-лесно да напишем текста."
Важно!
- Изберете растение (или предмет) от класната стая, което да опишете заедно с учениците устно, използвайки въпросите от работния лист “Подготовка за текст описание”.
- Изчакайте първо отговорите на учениците и при нужда коригирайте или допълвайте.
Материали за дейността
Учениците си избират тема и попълват работен лист "Подготовка за текст описание".
Инструкции
Преминете към създаването на план за текст описание.
- "Изберете си предмет, животно, растение, човек или място, което ще описвате. Измислете заглавие на текста. Попълнете внимателно въпросите в работния лист.
- Ако имате нужда от помощ, вдигнете ръка и аз ще дойда. Имате 15 минути време за работа."
Обобщение
"Всеки направи план за своето описание. В следващия урок ще напишете и самите текстове."
Важно!
- Разходете се между учениците.
- Давайте обратна връзка, но не редактирайте вместо тях.
- Насърчавайте ги да попълнят подробно работните листове.
Материали за дейността
Учениците свободно си показват един на друг попълнените работни листове "Подготовка за текст описание".
Инструкции
Завършете часа с дейност, която да позволи на учениците да получат обратна връзка от съученик.
- "Разходете се и покажете на някого вашия попълнен работен лист. Дайте си обратна връзка - какво ви харесва в плана на съученика. Вземете идея да добавите нещо в своя план."
Обобщение
"Това споделяне ни помогна да си дадем обратна връзка, идеи и да почерпим вдъхновение."
Важно!
- Насърчавайте учениците да си обменят идеи и да си дават съвети.
- Следете за използване на добър тон.
- Помолете няколко ученика да споделят какво са прочели в плана на другарчето и каква обратна връзка са дали.
