“Здравейте, географи!

Вие вече пътувате из Африка - не с куфар, а с карта и учебник. Познавате нейните планини и пустини, големите реки и климатичните пояси, природните зони и богатствата ѝ. Днес няма да учим нови факти. Ще покажем колко много вече знаем и ще си припомним всичко важно за природата на най-горещия континент.

Но преди да започнем с преговора, искам да ви покажа нещо специално: получихме писмо. Истинско писмо! Не по имейл, не в чат - а в плик, с надпис: “До учениците от 5. клас – България“. Да го отворим заедно.

В него има послание – и покана. Ще го прочета на глас. Слушайте внимателно – ще разберем какво ни очаква.

Ще ви задам няколко въпроса. Помислите и споделете

• Какво ви направи най-силно впечатление в писмото?
• Кой според вас е Баобаб – Пазителят на Африка? Истински човек ли е, символ ли е?
• Защо мислите, че писмото е изпратено точно до нас?
• Какви думи или изрази ви подсказват, че ще се случи нещо различно от обикновен урок.
• Какво се иска от вас, какво се очаква да направите?
• Бихте ли се включили в такава мисия? Защо?
• Какво мислите, че ще включва проектът, за който се намеква в писмото?
• Защо според вас писмото завършва с думите “припомни си как започна всичко – от природата“?

Това писмо поставя началото на нещо по-различно. Получавате покана да участвате в проект, който ще продължи в няколко следващи часа. В него ще имате възможност да учите чрез преживяване, игри, мисии, състезания и сътрудничество.

Ще преговаряме, ще решаваме задачи, ще играем. И ще докажем, че вече познаваме този континент.

Готови ли сте?”

“Най-напред ще работите самостоятелно. Ще получите кръстословица, в която трябва да попълните 8 думи, свързани с природата на Африка – това са реки, езера, пустини, върхове и други познати географски обекти.

Преди да започнем, нека ви напомня какво е кръстословица: това е задача, в която трябва да попълните думи в мрежа от квадратчета, като се водите по дадени описания – по хоризонтал и вертикал. Всяка дума започва в номерирана кутийка. Колкото повече знаете – толкова по-бързо ще я решите.

Работете самостоятелно и тихо.  Първите двама, които приключат и отговорите им са верни, ще бъдат избрани за капитани на отборите в проекта. Разполагате с 15 минути.

Следващата част е игрова. Ще играем играта “Кой съм аз?“ – ще разпознавате африкански животни по асоциации. Ще седнем или застанем в кръг. Аз ще давам по три подсказки. Който първи разбере за кое животно се отнасят - вдига ръка и отговаря.

Играем за удоволствие – без точки. Всеки има право да участва.”

“Днес Африка ви подаде ръка и вие отговорихте. Показахте, че знаете, че мислите, че можете да играете и че сте готови да продължите.

Нека за финал всеки от вас помисли и сподели с едно изречение:
– С какво ще запомниш този час?
– Какво ти беше най-интересно?
– Какво би разказал на някого, който не е бил днес тук?

А сега ви давам една задача за домашна работа. Попитайте вашата майка, баба или близък човек:
– Как се засажда мушкато?
– При какви условия живее?
– Дали е полезно? За какво?
– Дали някой от семейството ви знае интересна история или спомен, свързан с това цвете?

Не търсете в интернет, потърсете знание в хората около вас. В следващия урок ще разберете защо именно това растение ще бъде част от нашето предизвикателство.”