Prepodavame.bg - практични обучения и ресурси за учители
Абонамент
Профил
Меню

Тайната на думите – описваме частите на речта

Учениците допълват своите граматически книжки с определения, основни характеристики и примери за глаголи, съществителни и прилагателни имена, като по този начин затвърдяват знанията си по забавен и интересен начин.
Тип
Проекто базирани уроци
Времетраене
35
Добавете в Любими

Цели по предметно знание:

Учениците:

  • познават глагола като част на речта;
  • разпознават числото на глагола;
  • познават съществителното име като част на речта;
  • разграничават съществителни собствени и съществителни нарицателни имена;
  • оределят вида, рода и числото на съществителното име;
  • разпознават умалителни съществителни имена;
  • разпознават прилагателното име като част на речта;
  • разпознават рода и числото на прилагателното име;
  • съгласуват прилагателното и съществителното име по род и число;
  • употребяват уместно глаголи, прилагателни и съществителни имена.

Необходими материали

  • бяла дъска и цветни маркери за дъска
  • готови информационни табла за частите на речта (при необходимост)
  • графитни и цветни моливи, химикалки, флумастери
  • готовите книжки с корици и страници за попълване
Работен лист

Работен лист: Разширени прости изречения
Работен лист

Работен лист: Подлог и сказуемо в действие
Работен лист

Работен лист: Откриватели на предлози: от предмета до картината
Работен лист

Работен лист: Как се раждат наречията?
Работен лист

Работен лист: Силата на наречията
Работен лист

Фестивал на пърформансите – Гласът на свободата
Работен лист

Финализиране на проекта „Гласът на свободата“
Работен лист

Поезия в действие: Гласът на свободата
Работен лист

Критерии за оценяване за учителя към ПБО „Пърформанс „Гласът на свободата“
Работен лист

Поезия в действие, Литература, 7. клас

Мисловна мрежа – какво знаем за частите на речта
5 минути
Дискусия

Учениците си припомнят чрез мисловна карта основните характеристики на съществителните имена, прилагателните имена и глаголите.

Инструкции

Направете на дъската три големи балончета - глагол, съществително и прилагателно име.

  • Нека си припомним – какво знаем за съществителното име, прилагателното име и глагола.
  • Кажете по една характеристика за всяка част на речта.
  • Ще записвам на дъската около балончетата вашите предложения, а вие след това ще използвате тази информация.

Обобщение

Обобщете.

  • Обновихме знанията си за частите на речта – сега ще ги внесем в нашите книжки.

Важно

  • Използвайте цветни маркери за всяка част на речта, за да е визуално ясно.
  • Помогнете с насочващи въпроси при нужда.

Материали за дейността

Граматическите книжки оживяват
25 минути
Самостоятелна работа

Учениците записват основна информация и примери във всяка от страниците за частите на речта - съществително име, прилагателно име и глагол.

Инструкции

Раздайте на всеки ученик неговата книжка, изработена през предходния час. Дайте инструкции за работа.

  • Отворете книжката си.
  • На всяка страница напишете:
  1. Какво представлява тази част на речта? Това е определението.
  2. Какви въпроси задаваме, за да я разпознаем?
  3. Ако има род и число, записваме какви могат да бъдат.
  4. Какви видове от тази част на речта познаваме?
  5. Примери (поне 3)
  • Използвайте цветни моливи, за да подчертаете важните думи.
  • Имате 20 минути време за работа.

Обобщение

Обобщете.

  • Напълнихме книжката със знания. Вече имаме свое място, където ясно са записани важните характеристики на частите на речта в българския език.

Важно

  • Обходете класната стая и подкрепяйте при нужда.
  • Дайте възможност на по-бързите ученици да добавят изречение с подчертаване на съответната част на речта.
  • Оставете на дъската мисловната карта, която създадохте заедно с учениците. Може да използвате информационно табло за частите на речта за подкрепа.

Материали за дейността

Моето граматическо съкровище
5 минути
Рефлексия

Учениците споделят по едно нещо, което са научили или са си припомнили за частите на речта.

Инструкции

Завършете часа с кратка рефлексия.

  • Кажете едно нещо, което запомнихте днес. Може да е определение, въпрос или интересен пример. Ако искате, може да го нарисувате на гърба на книжката си.

Обобщение

Обобщете.

  • Затвърдихме знанията си и ги запазихме по красив и забавен начин. Граматическата книжка се превръща в наш помощник. Ще я използваме, когато работим с частите на речта.

Важно

  • Може да събирате устни отговори или да предложите рисуване на гърба на книжките за по-срамежливите.
  • Насърчете всяка форма на изразяване.

Материали за дейността

Доклад

Harassment or bullying behavior
Contains mature or sensitive content
Contains misleading or false information
Contains abusive or derogatory content
Contains spam, fake content or potential malware

Член на блока?

Моля, потвърдете, че искате да блокирате този член.

Вече няма да можете да:

  • Вижте публикациите на блокираните членове
  • Споменаване на този член в публикациите
  • Поканете този член в групи
  • Съобщение за този член
  • Добавяне на този член като връзка

Моля, обърнете внимание: Това действие също така ще премахне този член от връзките ви и ще изпрати доклад до администратора на сайта. Моля, оставете няколко минути за приключване на този процес.

Доклад

Вече сте докладвали за това .
Абонирайте се за
Prepodavame.bg - практични обучения и ресурси за учители

Искате пълен достъп до всички ресурси?

Изберете най-подходящия абонаментен план за Вас и получете неограничен достъп до всички ресурси и възможности за квалификация.

Индивидуален

Училищен

Запазвайте уроци, работни листове и статии в любими. Управлявайте и пресонализирайте своя профил и получете достъп до хиляди ресурси.

Регистрирайте се. Безплатно!

Изплозвайте всички функционалности!

Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.  

Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди. 

Регистрирайте се

Вече имате регистрация? Влезте от тук.