Този урок е предназначен за ученици от 8. клас и е част от поредица уроци за развиване на дигитална грамотност в ерата на изкуствения интелект. Учениците ще се запознаят с възможностите на ChatGPT за подпомагане на учебния процес по български език и литература. Чрез активни задачи, включващи създаване на стихотворения, учениците ще развият умения за критично мислене и самоанализ.

Основно съдържание на урока:

• Въведение: Учителят дефинира понятието „стихотворение“, обсъжда различните жанрове на лириката и дава на учениците задача да създадат кратко стихотворение, посветено на гимназията си.
• Същинска част: Учениците използват ChatGPT, за да дефинират понятието „стихотворение“ и да получат примери. След това сравняват собствените си стихотворения с генерираните от AI и обсъждат приликите и разликите.
• Обобщение: Учителят организира дискусия за положителните и отрицателните характеристики на използването на изкуствения интелект в творческия процес и обобщава как човешките и AI умения могат да работят заедно.

Ползи за учителите:

• Урокът интегрира технологии в обучението по български език и литература, стимулирайки творчеството и креативността на учениците.
• Развива критично мислене и анализ, което е от съществено значение за образованието в съвременния свят.

Изтеглете урока, за да помогнете на учениците си да се забавляват и учат едновременно, използвайки изкуствения интелект в творческия процес.