Този урок е предназначен за ученици от 10-ти клас и е част от поредица уроци за развиване на дигитална грамотност в ерата на изкуствения интелект. Учениците ще анализират произведението „Зимни вечери“, като използват различни творчески подходи и дигитални инструменти за създаване на съдържание. Чрез групова работа и AI инструменти, учениците ще създават визуални и писмени интерпретации на творбата, като изследват темите за съдбата на човека в града и социалните проблеми, описани в текста.

Основно съдържание на урока:

• Въведение: Учениците гледат видео, свързано с темата на урока, и обсъждат неговото внушение.
• Същинска част: Учениците се разделят на екипи, като всеки екип получава различна задача, свързана с анализа на „Зимни вечери“ – създаване на радиорепортаж, художествено изображение, литературна статия, кратък разказ, комикс или интервю. Те използват AI инструменти като помощници в процеса на създаване.
• Обобщение: Учениците представят своите творчески продукти пред класа и участват в рефлексия за наученото, като попълват анкета за обратна връзка.

Ползи за учителите:

• Развитие на критическо и творческо мислене: Урокът насърчава учениците да анализират литературен текст, като създават свои интерпретации и размишляват върху значението на произведението.
• Подобряване на дигиталните умения: Учениците използват AI инструменти за създаване на визуални и писмени материали, развивайки умения за работа с нови технологии.

Изтеглете урока, за да помогнете на учениците си да усетят духа на „Зимни вечери“ и да приложат творчески подходи и технологии в анализа на произведението.