Поезия и математика: Диалогичен прочит с помощта на изкуствен интелект

Този бинарен урок за 11-ти клас съчетава литература и математика и е част от поредица уроци за развитие на дигитална грамотност в ерата на изкуствения интелект. Учениците ще анализират стихотворенията „До моето първо либе“ на Христо Ботев и „До Любимата“ на Димитър Станчев, като използват AI инструменти, за да създадат свои стихове и да ги интерпретират чрез геометрични фигури. Урокът насърчава креативността и аналитичното мислене, като комбинира художествени и математически подходи.

Основно съдържание на урока:

• Въведение: Учениците обсъждат въпроса „Как и къде откриваме любовта в двете стихотворения?“ в малки групи и споделят своите идеи.
• Същинска част: С помощта на ChatGPT учениците създават нови стихове на тема любов и ги визуализират чрез геометрични фигури, които асоциират с образите и посланията в поезията.
• Обобщение: Урокът завършва с мотивационна задача, насърчаваща учениците да продължат да изследват литературата като начин за разбиране на света чрез различни дисциплини.

Ползи за учителите:

• Интегриране на междудисциплинарен подход: Урокът съчетава литература и математика, развивайки креативно и аналитично мислене у учениците.
• Подобряване на дигиталната грамотност: Учениците използват AI за създаване на поезия и математически интерпретации, което обогатява техните умения за работа с дигитални инструменти.

Изтеглете урока, за да помогнете на учениците си да открият нови връзки между литературата и математиката и да приложат изкуствен интелект в креативни и образователни задачи.