Чрез този работен лист можете да дадете и задача за самостоятелна работа на учениците си, посветена на Деня на правата на човека – 10. декември.

Всеки ученик рисува 3 момента от ежедневието си и свързва всеки момент с дадено право, което упражнява. Например: “Сутрин отивам на училище. Упражнявам правото си на образование.”; “Следобед се прибирам вкъщи. Упражнявам правото си да имам дом (основна нужда).”; “Вечер си почивам и чета книжка. Упражнявам правото си на почивка и отдих.” След това учениците работят по двойки, за да сравнят работите си и така откриват, че всички те имат общи права. 

Тази дейност развива креативността у учениците и техните творчески умения, както и спомага за разбиране на идеята за толерантността чрез откриване на приликите помежду им.