Работен лист от ПБО№3 по Гражданско образование за 12. клас “Способно ли е човечеството да разреши глобалните проблеми, пред които е изправено?”.

Инструкции (формулирани към учениците) :

“В следващите учебни часове ще работим с един фиктивен свят, състоящ се от 6 държави, всички разположени на континента Саталия. Те се сблъскват с разнообразни икономически, социални и екологични предизвикателства, като всяка страна има своите уникални проблеми, но в същото време наблюдаваме прилики с останалите членове на глобалната общност.

Ще направя кратко обобщение на нашия свят, като искам всеки от вас да мисли по следните въпроси:

• Как икономическите проблеми на една държава могат да повлияят на социалната справедливост?
• Какви екологични предизвикателства смятате, че могат да бъдат общи за всички държави на Саталия?
• Според вас коя държава ще бъде най-засегната от климатичните промени и защо?”

Важно!

• Използвайте описанието на Саталия, което сме подготвили. Прибягването до фиктивни държави ще даде свобода на учениците да бъдат по-креативни в своята аргументация, като постави повече фокус върху самото дебатирането и спомогне за избягването на потенциално конфликтни или чувствителни теми. Пък и дванадесетокласниците ще могат да започнат от еднаква “база” – никой няма да има предимство заради предварителни знания в областта на геополитиката.
• Помислете как да накарате учениците да се потопят в този нов свят и да мислят през призмата на предизвикателствата, с които държавите в него се сблъскват. Може да подготвите допълнителни материали, например карта на света или презентация за всяка държава.