Поетични съкровища

Работен лист от ПБО№10 по Български език и литература за 4. клас “„Обичам те, родино!“ – България през очите на поезията и изкуството“.

Инструкции, формулирани към учениците:

• “Ученици, сега ще се потопим в поезията на Елисавета Багряна. Всеки екип ще получи едно четиристишие от стихотворението „Обичам те, родино!“.
• Прочетете внимателно строфата два пъти. В работния лист запишете:
  • всички епитети (думи, които описват по красив начин);
  • всички сравнения (когато нещо се сравнява с друго чрез „като“ или „сякаш“);
  • римуващите се думи (думи, които звучат еднакво в края на два стиха). 
• Бъдете готови да прочетете строфата пред класа и да покажете къде открихте поетичните съкровища.
• Ако някой екип открие израз, който не е сигурен дали е епитет или сравнение, подгответе въпрос за обсъждане с всички.”

Важно!

• Наблюдавайте работата на учениците и подпомагайте при колебания.
• По време на представянето записвайте на дъската примери от различните екипи, за да се оформи обща „съкровищница“ на поетичните средства.