Описание
Работен лист от ПБО№2 по Изобразително изкуство за 1. клас “ИгроГрад: Откриватели на форми и цветове“.
Инструкции:
- “Разгледайте тези три картинки. Формите в тях са почти еднакви, нали?
- А сега опишете всяка от тях.
- Ще играем на “Цветови детективи”: Аз назовавам чувство – например “спокойно”, а вие ми казвате какви цветове си представяте. След това ще повторим играта с думите “весело”, “мистериозно”, “студено”, “топло”.
- Накрая ще си изберем три думи, които ще ни водят днес: Сутрин – Дъжд – Нощ.“
Важно!
- Използвайте понятия, подходящи за 1. клас: „светло/тъмно“, „топло/студено“, „ярко/тихо“.
- Насочвайте, без да налагате „правилен“ отговор – важно е детето само да обясни усещането си.
- Подгответе 6 – 8 опорни думи на таблото: светло, тъмно, тихо, весело, студено, топло, мокро, блести.
Харесвате ли този урок? Споделете с колеги
Картини “Същата сцена – различно усещане”
За да изтеглите този урок, трябва да влезете във вашия профил.
Картини “Същата сцена – различно усещане”
Споделете с колеги
Подходящ за класове
Подходящо за предмети
Описание
Работен лист от ПБО№2 по Изобразително изкуство за 1. клас “ИгроГрад: Откриватели на форми и цветове“.
Инструкции:
- “Разгледайте тези три картинки. Формите в тях са почти еднакви, нали?
- А сега опишете всяка от тях.
- Ще играем на “Цветови детективи”: Аз назовавам чувство – например “спокойно”, а вие ми казвате какви цветове си представяте. След това ще повторим играта с думите “весело”, “мистериозно”, “студено”, “топло”.
- Накрая ще си изберем три думи, които ще ни водят днес: Сутрин – Дъжд – Нощ.“
Важно!
- Използвайте понятия, подходящи за 1. клас: „светло/тъмно“, „топло/студено“, „ярко/тихо“.
- Насочвайте, без да налагате „правилен“ отговор – важно е детето само да обясни усещането си.
- Подгответе 6 – 8 опорни думи на таблото: светло, тъмно, тихо, весело, студено, топло, мокро, блести.
