Работен лист от ПБО№8 по БЕЛ за 4. клас “Граматически загадки в света на числата”. 

Инструкции, формулирани към учениците:

• “Ученици, помислете върху това, което преживяхме и научихме по време на този проект.
• Отговорете писмено на следните въпроси, записани на анкетите, които ви раздадох:

1. Коя част от проекта ми беше най-интересна? Защо?
2. С какво се справих най-успешно?
3. Какво ново научих за езика?
4. Какво открих за себе си като ученик или като част от екип?
5. Ако трябва да помогна на по-малък ученик, кое от наученото бих му обяснил най-добре?
6. Искам следващият ни проект да бъде… (нарисувай или опиши накратко)”

Важно!

• Дайте време за спокойно и искрено писане.
• Подчертайте, че отговорите са лични и няма грешни.
• Може да съберете анкетите или да ги оставите в портфолиото на ученика.
• При нужда, предложете думи за помощ (напр. „упоритост“, „граматика“, „екипна работа“, „членуване“ и др.)