Как гимназисти преоткриват литературата и себе си, учейки
Нели Тодорова е старши учител по български език и литература в ПГСС “Хан Аспарух” в град Исперих. С израстването на учениците тя
Карта на родните места на бълграските автори, изучавани в училище
Картата и информацията в нея са изготвени от Ива Иванова, ученичка в Американския колеж в София. На картата са обозначени родните места на българските автори, изучавани в учебната програма. Натиснете всяко пинче на картата, за да откриете кратка информация за автора, негова снимка, ключови дати в неговия живот и избрани произведения от библиографията му.
Още полезни статии и ресурси
Активно сътрудничество в класната стая на деветокласници от СГСАГ “Христо Ботев” в София
В работата си като учители всички сме забелязали, че в работата по групи, ако оставим учениците да се разпределят сами, екипите обикновено
Как избираме професии или кариерно ориентиране?
Изборът на професия или “кариерното ориентиране”, както го наричаме в училище, е важна тема за всеки учител и ученик. В тази статия
5 начина да обогатим общата култура на учениците чрез пощенските марки
Знаете ли, че всяка година “Български пощи” обновяват каталозите си с марки спрямо национални и световни събития и личности? А знаете ли,
Ако през Средновековието имаше вестници… Как шестокласници създават вестници, вдъхновени от Средновековието
Още в началото на учителската си кариера като преподавател по история г-н Марков се сблъсква с незаинтересованост на учениците към неговия предмет:
Как да вдъхновим учениците да пишат писма?
От дълбока древност, още преди появата на писмеността, хората са търсили (и намирали) разнообразни начини да онагледят своите мисли, да общуват и
