Какво означава един ученик да е добър по природни науки? Да помни формули и факти или да може да обясни явление, да анализира информация, да прецени доказателства и да вземе аргументирано решение? Природните науки са във фокуса на международното изследване PISA 2025, чиито резултати излизат на 8 септември. Те дават повод да погледнем отвъд резултатите и да си зададем по-важния въпрос: как преподаването на природни науки може да развива умения, които учениците използват и извън класната стая? В уебинара ще разгледаме какви умения измерва PISA 2025 и как те се свързват с уменията за живота. Ще видите и конкретни учителски практики от училища в програмата „Училища за пример“ на „Заедно в час“, които показват как учениците могат да изследват, анализират доказателства, задават въпроси и използват научното знание за решаване на реални проблеми. Присъединете се, за да превърнем големите въпроси, които поставя PISA, в практически идеи за часовете по природни науки.