Кой къде работи?

Работен лист от ПБО№1 по Родинознание за 2. клас “Откриватели на родния край“.

Инструкции, формулирани към учениците:

• “Ученици, днес започваме работа по нашия проект “Откриватели на родния край”. В следващите седмици заедно ще опознаваме родния край и ще създадем откривателски дневник – всяка страница ще документира миналото, настоящето, трудовата дейност, забележителностите и транспорта в родното селище. Нека заедно помислим по въпроса “Какво прави моето родно селище специално?”
• А сега е ред да изиграем една игра. Разделени сте на отбори. Пред вас ще видите картинки на места и хора. Опитайте се да свържете кой човек къде работи. Помислете защо този труд е свързан с природата на това място.”

Важно!

• Разделете класа предварително на отбори, по възможност с четен брой ученици във всеки отбор. Оптималният вариант е по 4 деца в екип.
• Подгответе картинки с природни среди и трудови дейности. Разпечатайте толкова работни листове с играта, колкото е броят на екипите.
• След като учениците свържат, задайте допълнителни въпроси: 
  • Защо точно тук работят тези хора?
  • Как природата им помага?
  • Кои от тези природни среди виждаме в нашия роден край?